打开本文的小伙伴们，相信你们都拥有高颜值。我们真的是缘分满满，我每天都会为大家带来不同寻常的育儿资讯。如果对我的文章内容或其他方面有什么建议，请热忱地提出吧！我会认真阅读并采纳的。那么本期内容是：请停止“中国式家庭喂食”，让娃独立用餐！让我们一起来看看吧！

一位老人背着碗，追着小孩的臀部。他会在我口中说：“该吃饭了！”这种“中国式家庭养育”基本上成为“乳酪”的公路桥梁一部分。许多家庭，为何这么文不对题？只是因为它太广泛了！我小时候，姥姥就是这样养育我的妹妹。那时候，原以为“追求是啥？”当小孩肚子饿了时，他知道他会吞掉它！

当孩子长大成为母亲后，我刚开始了解为何大部分家庭都开始以养育谋生。因为孩子用餐慢，小勺子握不牢，着急时会遍整个脸。虽然他们觉得喂养既迅速又整洁，但事实上他们对孩子的损害是“无形中的”。

1. 对孩子大脑生长发育不利。少年儿童的智商发展趋势体现在他们手指尖的认知能力上。原苏联的教育学家Suhomlins锻炼手指头的认知能力有益于大脑中神经递质的产生。对于孩子来说，在三岁以前是脑部发育的关键期。这段时间外部刺激越多，神经递质越多。如果孩子手指头缺乏锻炼，大脑皮质的神经系统联接就会降低，不利于孩子大脑的生长发育。

2. 超喂孩子。当孩子饿时，父母常说的一句话是：“另一口咬一口。”大家一直觉得，孩子不能吃饱，这可能导致孩子厌烦进餐，还可能造成超载。这是过度喂养的结果。喂养的频率比孩子自身的进餐快，孩子的大小不合适，这也危害了孩子。

3. 孩子过度依赖。一旦错过孩子独立锻炼的黄金阶段，孩子会产生较严重的依赖心理。这对孩子的独立人格和独立用餐能力不利。

现在，我为大家提供三种训练孩子独立用餐的方法：

1. 把食材切成条形。如果孩子不能熟练使用汤勺，母亲可以将食材切成条形，便于孩子容易拿取。在这个过程中，孩子会不断抓食材并送至口中，这有助于提高孩子手中工作能力。当孩子能成功地将食材放入口中时，不管周围有多脏，都要给予表扬。

2. 规定孩子在饭桌旁一起吃饭。让孩子和亲人坐在饭桌旁，这有助于孩子观察和学习父母的进餐行为和动作。这也有助于孩子快速学会使用厨具。

3. 应用儿童图画书具体指导个人行为。如果孩子已经到了两岁的青春期叛逆期，那么孩子的自我认同还没有完全培养出来，习惯性还没有养成。这时，父母应该善于运用儿童图画书来引导孩子。当孩子自己用餐时，父母应该去掉没用的教条，实际上，他们可以在孩子出生后告知孩子相关儿童图画书的信息。让孩子在一岁后阅读文章，更有利于孩子培养良好习惯养成，并能有效防止叛逆阶段的各种不良行为。

在饮食搭配方面，父母可以选择儿童图画书来具体指导孩子单独进餐。父母会发现，儿童图画书比教条更厉害！

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