威胁式教育是一种常见的对孩子的教育方式，它通过恐吓和威胁来教育孩子，对孩子产生不良影响。以下是威胁式教育的一些具体表现和危害：

1. 威胁式教育对孩子心理的影响：

- 孩子会变得越来越胆小，容易产生紧张、敏感和害怕的心理，甚至害怕黑暗和独处。 - 孩子可能会对父母的威胁产生后遗症，比如在学校遇到危险时，不敢寻求帮助。 - 孩子可能会对价值观产生偏差，对父母的偏见和偏见产生不良影响。 - 孩子可能会存在安全隐患，因为被用针扎的医生、收废品顺便拐孩子的老人、藏在黑暗角落里吃孩子的妖怪、专抓不听话孩子的警察叔叔等，很可能会导致孩子在遇到危险时不愿意求助警察，生病时不愿配合医生，在学校不敢和老师说话。

2. 威胁式教育对孩子价值观的影响：

- 孩子可能会对职业的分歧产生偏见，认为职业不分贵贱，对父母的偏见和偏见产生不良影响。 - 孩子可能会对父母的期望产生压力，认为他们需要承担很多家务和照顾年幼的兄弟姐妹。

3. 威胁式教育对孩子安全隐患的影响：

- 孩子可能会对警察、医生、老师等职业产生恐惧和排斥，这很可能会导致孩子遇到危险时不愿意寻求帮助，生病时不愿配合医生，在学校不敢和老师说话。 - 孩子可能会对其他职业产生偏见，认为一些职业是光荣的，而其他职业是卑贱的。

总之，威胁式教育对孩子的心理和价值观产生不良影响，而安全隐患则可能导致孩子在遇到危险时不愿意寻求帮助，对其他职业产生偏见。因此，家长应该尽量避免使用威胁式教育，为孩子创造一个健康、积极的家庭环境。