为了更好地教育孩子参加专题活动，就和孩子说下午请他吃披萨?；蛐砑页っ侨衔心茄挠栈?，就可以应对孩子。却不知道孩子身上拥有较大武器，在与父母斗的过程中，他彻底毁了自己。

8月11日，在一场名为“塑造孩子迈向成功15种工作能力”的公益讲座中，华东师范大学社会学系副教授韩晓燕这样提到。这次专题活动是上海青少年儿童文化活动中心举办的2007年上海政府事实新项目“家校联系助发展——零时间沟通，零距离接触”系列讲座的内容之一。

当韩晓燕教授问及孩子们是否一大早就被父母叫起来，孩子们陆续点头。当问及家长是否承诺下午请孩子吃美味的，许多家长内心笑了。

他原本不想来，却一不小心拖了回来，到现在还板着个脸。一名中学生的家长看见身旁一句话不用说的孩子说。

韩晓燕提示家长，每周一定要有和孩子相处的沟通时间，例如在嘈杂的公交车上，四周全是生疏的自然环境，仅有父母是孩子唯一了解的人，这个时候，父母能够与孩子畅快地沟通，孩子也会很信赖父母。

还记得孩子儿时，我询问他，你妈妈几岁了？孩子告知我：“妈妈，你七岁了！”我一听怪异了，母亲为什么会七岁？孩子更为怪异地看见我讲：“母亲生了?！蔽易雎杪璧?，因此妈妈和我一样大！”韩晓燕进一步说，作为父母，出任父母这一角色时，和孩子年纪是同样的。要和孩子一起成长，和孩子沟通的方式、方法都需要留意。

韩晓燕经常接受家长的咨询，曾经有一位父亲让她印象深刻。这名父亲的孩子非常喜欢周杰伦，但他很看不惯周杰伦，说周杰伦“歌唱听也听不清楚，神情都不丰富多彩，乃至像‘脑瘫儿’一样”，孩子听了这句话就摔门走了。韩晓燕觉得这名爸爸的做法很不稳妥。

“周杰伦会写作、会拍戏、会歌唱、会给母亲编曲，多么的有孝道，孩子为什么会讨厌呢？可是父母却通?？床患庖坏??！焙嗾娉咸崾局钗患页?，不必随便在孩子眼前诋毁她们的超级偶像，孩子崇拜偶像全是有自身的原因的。

如果像这名爸爸一样诋毁孩子的超级偶像，只能提升孩子对父母的对抗感。青春发育期孩子的叛逆，是许多家长头痛的难题。韩晓燕提议家长不必过度紧张，一定要了解孩子，对一些并不是原则问题的事儿，能够采用一定的谦让，以推动与孩子的沟通。

韩晓燕举例说，一些家长发现，在和孩子逛街购物时孩子会问父母店铺里哪一件衣服最不好看，而当父母强调自身讨厌的衣服裤子时，孩子却反倒一定要买?！罢馐焙蚝⒆右丫唇俗约旱纳竺拦勰?，家长不可以一味抵制。”韩晓燕建议家长要多见孩子考虑。

“想一想孩子上一天的课，从早晨六七点上到中午四五点，返回家里，已经非常累了，这时候想看看卡通片放松一下，又有哪些不能呢？父母不应该一见到孩子在看电视剧就冷言冷语，就问课程做的怎么样了，孩子早已非常累了，再听父母那样说，就更不愿和父母说话了。”韩晓燕认为，塑造孩子的信心也十分关键。

经常有一些家长放眼望去全是孩子的缺陷。“本来孩子考了98分，家长却偏要指责那2分是怎么扣的，却看不见孩子累死累活获得的98分。”韩晓燕觉得，如果孩子的优势得到激励会更好，坏的层面遭受指责也会更坏，因此家长一定要留意自身的教育方式。