如今，越来越多的父母在是否让孩子上全托幼儿园这个问题上犯了难。他们不仅要应对繁重的工作，还要担心与孩子泪眼汪汪的目光对视。在许多育儿网站上，家长们争论得热火朝天，甚至分成了两大阵营，各有各的观点。

支持派乐观地认为，孩子的职业发展不能忽视，当他们到了上幼儿园的年纪时，这意味着他们已经初步具备了独立的能力。因此，上全托可以更好地培养孩子的自理能力，而且不受溺爱的孩子将拥有良好的生活习惯。然而，反对派也不少，其中不乏隔代的祖父母们。他们认为孩子太小了，幼儿园老师无法替代监护人的角色，这对孩子的成长不利。

华南师范大学心理学副教授迟毓凯指出，目前，孩子一般在3岁左右上幼儿园，这是建立亲子关系的关键时期。如果过早地让孩子上全托，可能会对孩子的心理发展造成三大问题。

首先，孩子可能会难以适应分离。例如，一个叫娜娜的孩子，虽然已经上了半年的全托幼儿园，但每次与妈妈分离时，她依然会撕心裂肺地哭闹，甚至哭出鼻血。她一边哭一边问：“妈妈，你为什么不要我了？娜娜不捣乱了，娜娜乖……”这种错误的认知，往往会影响到成年后他们与别人信任关系的建立。

其次，孩子可能会表现出不正常地依赖行为。例如，一个叫小涛的孩子，原先上的是日托幼儿园，4岁后改成了全托。现在，他每天晚饭后就跑到幼儿园大门口等妈妈来接。如果等不见妈妈，他就会哭着回教室。周末回家，他就紧紧地搂着妈妈不松手，如果妈妈要放下他，他就会大哭不止。这些行为实际上是全托孩子对父母不正常依赖的表现。

最后，孩子可能会变得过于敏感和情绪化。例如，当妈妈为丛丛终于不哭闹地上全托而松了口气时，老师的一个电话又让她非常担心。丛丛变得很情绪化，一点就哭，而且很容易生气。这是因为孩子太敏感而变得情绪化。在陌生环境中，他们对环境的变化会非常敏感，很容易被触动。

迟毓凯表示，无论表面上多么活泼开朗的孩子，幼年时期离开父母，对他们的心灵来说都是一个重创。因此，再忙也不要轻易送孩子上全托。如果家长不得不送孩子上全托，一定要充分给孩子留出适应的时间。家长一定要多去幼儿园看孩子，并在周末之前至少接他回家住一晚，让他们感到父母仍然关心自己，不至于产生被抛弃的错觉。上全托前，父母应跟孩子谈谈，告诉他上全托不是因为他不乖，而是在帮爸爸妈妈分担困难，周末一定会接他回家。