憋尿问题在幼儿中并不罕见。由于这是受中枢神经系统控制的条件反射，幼儿憋尿可能会导致他们坐立不安，精神紧张，注意力分散，思维活动混乱，进而影响到他们的学习和活动。同时，幼儿憋尿时，胃肠功能和交感神经也会发生暂时性紊乱，血压会明显升高。

现代医学的研究表明，人们能够抑制尿液的排放，是在脑神经的支配下，通过膀胱内括约肌和逼尿肌的协调作用，形成的一种条件反射的结果。在幼儿憋尿的条件下，这种条件反射会被形成，从而导致人为的尿潴留。

憋尿后，如果尿液在膀胱内停留的时间过长，尿液中的有毒物质会被肾小管重新吸收，这会加重肾脏的负担。如果幼儿经常憋尿，那么他们的尿频次数就会减少，这会导致清除作用减弱，从而有利于细菌的生长和繁殖。特别是女孩，她们更容易引起括约肌系统的感染。如果憋尿的时间过长，末梢神经就会因为过分紧张而出现麻痹，这会导致人们失去排尿的感觉。如果这种情况持续下去，可能会导致膀胱颈梗阻，出现排尿困难，漏尿，尿失禁等症状。

此外，幼儿经常憋尿，他们的膀胱内括约肌和逼尿肌常常处于紧张状态。如果憋尿的时间过长，膀胱会充盈过度，在外力的作用下，可能会导致膀胱破裂引起出血休克。

因此，家长和托儿所的保育员，对幼儿憋尿的问题不能掉以轻心。他们应该教育孩子养成有尿就排的好习惯。在活动或游戏开始前，应该让孩子先排尿。活动结束后，应及时让孩子排尿。当幼儿举手要求小便时，应该予以同意。家长在家里也应该重视并教育幼儿养成良好的饮水、排尿习惯。