孩子的大脑发育尚未完全,对脊髓初级排尿中枢的抑制功能较弱,且在这一过程中,孩子最脆弱、最易受损,这是孩子易患此病的内在原因。孩子常常被家庭成员的突然死亡、环境的变换(如新生托儿所、幼儿园、上学和住院的变化)以及突然离开父母、害怕打针和考试等突发事件所诱发,导致急性紧张和焦虑。液体摄入量过多和应用利尿药物,如咖啡因、茶碱类等,也可引起尿频。

神经性尿频的治疗

家长应反复告诉孩子,他们是健康的,尿频症状也会很快改善的,从而消除患儿不良的心理因素,并鼓励患儿说出他烦恼的心事。家长对学龄前儿童的教育要耐心,不要打骂、训斥。幼儿园和托儿所的老师对新生托、新生团的小朋友,要多组织他们参加一些轻松愉快的游戏,上课要避免精神过度紧张。对尿频的患儿要理解,不可不让他们小便。并且应多加安慰,使患儿注意力集中到别的活动上去。

家长应教会和鼓励小儿将两次排尿间隔的时间尽可能延长,并记录每天两次排尿间隔的最长时间,如有进步,可适当给予奖励。信心和鼓励,将使患儿的症状得到明显改善。大部分患儿在治疗后数日内,会奇迹般地被治愈。同时应使用阿托品,它可使膀胱的逼尿肌松弛,括约肌收缩,增加膀胱蓄尿量,减少排尿次数。此外,也可使用氯丙咪嗪进行治疗。