宝宝语言发育迟缓训练是培养孩子语言能力的重要途径。若宝宝语言发育迟缓，可能导致语言障碍和社交障碍。那么，宝宝语言发育迟缓有哪些症状？接下来，我们将详细介绍。

1. 儿童语言障碍的孩子早期症状

0-1岁（婴儿期）：孩子对声音缺乏反应，表现为过于安静，与父母眼神接触较少。2岁：孩子无任何单字词语出现。3岁：孩子无法使用简单句。4岁：孩子仍有较多发音错误，说话内容不易理解。5岁：孩子尚无叙事能力，不会讲简单的故事。

2. 其他情况

口吃：持续超过三个月以上的口吃。语言能力退步：持续超过三个月以上的口吃。

3. 宝宝语言发育迟缓的训练方法

注意力的训练：如穿珠子、拼图，可有效锻炼孩子的手眼协调能力。视觉追踪和目光对视训练：让孩子观察喜欢的物品，并引导孩子关注不同的方向。利用物品吸引孩子，要求他对视我们的眼睛，以奖励物品。

动手能力：如拼图、捡豆子等。在生活中，可鼓励孩子帮我们找东西、拿东西，并鼓励孩子自己穿衣服、洗手。只要孩子有进步，我们应给予鼓励，让他喜欢动手，并让他明白自己的能力。

理解和概念的训练：利用实物让孩子明白名称、动词、代词、形容词，并引导孩子说话或学习。注意引导孩子，让他知道什么是大小、上下、里外、颜色等。

构音器官的模仿：如吹、吸、舌的运动。张嘴伸舌、左右摆动、上下卷舌、鼓腮、吹气等。

呼吸训练：如吹气球、吹口琴等。

4. 语言发展迟缓与家庭引导

大部分原因在于孩子在学说话过程中，家长没有给予及时的回应。孩子得不到回应，逐渐不再说话。另外，孩子的语言发展迟缓，部分原因是家长在孩子学会说话后，没有给予充分的语言交流和互动。孩子的潜能需要开发，每一次成长和进步都渴望得到家长的认可。应多鼓励孩子，少批评，决定批评或说教时，要就事论事，不要将批评内容扩大。

5. 宝宝学说话的阶段

第一阶段：学说话

随着发音器官的成熟，孩子会逐渐发出单音、双音，并学会简单句到复杂句。

第二阶段：学听话

孩子出生后，家长应注重锻炼孩子的听觉和视觉能力，提供丰富的视觉和听觉教材。此外，家长还可以将看到的事情与正在发生的事情不断讲述给宝宝听，让宝宝将语言与日常生活联系起来，从而为宝宝进行语言储备。

第三阶段：学写字

当孩子手部小肌肉协调能力成熟后，家长可以让孩子从简单的笔划开始，一笔一划地写字。

第四阶段：学认字

从出生开始，应让宝宝大量接触各种表现形式的文字，包括看和听。此阶段应注重培养宝宝的阅读意识，多给宝宝读书，并告诉宝宝书中的字和词告诉我们什么。同时，让孩子多阅读，可以锻炼宝宝的语言能力。