孩子对世界的误解和误判是正常的，家长应根据具体情况采取不同的教育方法。

1. 孩子最不必要的100个误会的误解：

3岁时，林先生女儿接到爷爷的电话时，她向父亲喊道：“爸爸的电话！”父亲问她：“是谁？”她回答：“是你的老人?！贝蠹叶蓟嵝Τ錾?。林先生的母亲称赞女儿聪明，可以识别人与人之间的关系。

不久后，类似的情况又发生了，女儿总是喊着父亲的名字接电话。这次林先生觉得不对，孩子这么小就无法建立规则，长大后怎么得到？他决定立即与女儿沟通，教育她从小就要有礼貌。他利用心理学的强化原理，发现孩子刚出现的问题，并及时纠正。

2. 孩子的好坏行为受周围人影响：

孩子对于世界的误解，很大程度上是周围人（包括父母、亲戚、保姆等）对孩子平时行为的不当反应。作为家长，对孩子的良好行为要及时肯定，对不良行为也要坚决地否定。

3. 正确处理孩子的不良行为：

为了帮助孩子理解错误，家长应采用以下方法：

- 通知和防范：用孩子理解的方式向孩子解释一些应该让他们知道的事情，如烫伤、触电、吃不应该吃的东西等。对于年幼的孩子，避免让他们接触这些危险物品，例如放在高处、全面包装、锁上橱柜等。

- 询问和原谅：虽然无法预测孩子可能做什么，但家长还是应该学会问原因，如：“你能告诉我为什么要这样做吗？”让孩子自己认识到错误，而不是简单地责怪孩子。

- 补充和共同变化：给孩子机会，让他们知道错误，更有机会改正错误。家长要耐心引导孩子，让他们在实践中逐渐学会分辨错误。

4. 孩子的判断力较弱，行为易受周围人影响：

很多孩子的缺点是周围人（包括父母、亲戚、保姆等）对孩子平时行为的不当反应。作为父母，对孩子的良好行为要及时肯定，对不良行为也要坚决地否定。

5. 建立良好的家庭氛围：

家长应注重培养孩子的良好品质，为孩子创造一个和谐的家庭环境。通过积极引导和教育，让孩子在家庭中学会尊重和关爱他人，逐渐形成良好的行为习惯。

总之，家长应关注孩子的成长，根据孩子的实际情况采取适当的教育方法，帮助孩子树立正确的价值观，让他们在愉快的成长过程中茁壮成长。