印刻效应是指人们在第一次见到别人时，会在心中留下深刻的印象。这种现象不仅适用于小孩子，成年人在接触新事物时也会受到这种效应的影响。过早让孩子接触电视，如动画片，会影响他们在动画片中的反应，让他们对周围环境的变化反应迟钝。因此，孩子不能过早接触电视的原因，不仅仅在于他们没有说话的机会，还可能是因为过早接触电子产品，导致语言交流功能发展迟缓。此外，过早接触电子产品还可能带来严重的危险，即印刻式危险。被这样抚养的孩子可能不会对母亲的呼唤予以理睬。为了改变这种状况，医生建议在录音机中记录下母亲呼唤孩子的声音，反复播放给孩子听，以逐渐打开母子对话的通道。

此外，过早接触电子产品也可能导致不良后果。例如，美国儿科学会建议两岁以上的儿童每天看电视不超过1小时，尽管我国没有权威机构颁布适合中国儿童观看的建议，但临床医生普遍建议学龄前孩子每天看电视时间不应超过30分钟，包括看电视、用电脑和玩视频游戏的时间在内。研究发现，每天看电视3小时以上的孩子日后可能会导致肥胖、有攻击性行为、学习成绩差、同伴关系差等不良问题。然而，只要孩子能够谨慎、科学地使用电子产品，电视可以成为一种乐趣，甚至是一种寓教于乐的好工具。

同时，过早接触电子产品也可能对孩子的发展产生负面影响。例如，世界卫生组织发布了关于5岁以下儿童的身体活动、久坐行为和睡眠的指南，建议2岁以下的孩子不要接触任何电子屏幕，2-4岁的儿童每天的时间限制在1小时内，且越少越好。此外，过早接触电子产品还可能影响孩子的视力发育，导致视力疲劳，影响学习效果。

总之，过早让孩子接触电子产品可能对他们的身心健康产生不良影响。因此，家长应该谨慎、科学地使用电子产品，为孩子创造一个良好的成长环境。