当代社会，丧偶式的教育现象十分普遍。很多家长，尤其是老人和妈妈，承担了接送孩子上学的责任。针对这一现象，湖北武昌实验小学校长张基广建议设立“爸爸接送日”，以激发家庭教育的“父能量”。这一举措受到了很多人的肯定。那么，学校有必要设立爸爸接送日吗？

张基广认为，父亲在育儿过程中扮演着举足轻重的角色。父亲对孩子的成长有着极大的影响力，涉及智力、体格、情感、性格等多方面。此外，父亲对孩子的独立、理性、坚强、探索、创造等品格培养也具有极为重要的作用，尤其是对男孩子的阳光、阳刚、坚毅、率性、责任感等优秀品质的培养。

为了激发家长们的积极性，张基广所在学校自2019年起将每月8日、18日和28日设置为“爸爸接送日”，明确要求爸爸在这天必须来校接送孩子，并要拉着孩子的手回家。如果父亲当天不能到场，也可以选择由孩子的叔叔、伯伯、舅舅等男性来接送。

然而，关于是否要设立爸爸接送日，有些人有不同的看法。有人认为，爸爸接送孩子只是一种形式，重要的是告诉家长：父亲在家庭教育中的作用非常重要，绝不可缺位孩子的养育。他们认为，父亲们工作再忙，也要多抽时间陪伴孩子的成长，更好地尽到当父亲的责任。

还有人表示，丧偶式育儿的现象在日常生活中已经司空见惯，爸爸在应酬还是在玩手机的问题，并不值得过多关注。同时，也有人认为，学校设立爸爸接送日并无性别歧视的成分，因为每个家庭都有自己的模式，父亲们也会为自己的孩子承担责任。

总的来说，关于是否要设立爸爸接送日，这是一个值得深入探讨的问题。然而，无论是从教育还是从家庭责任的角度来看，父亲在孩子成长过程中都扮演着重要角色。因此，学校设立爸爸接送日，有助于激发家庭教育的“父能量”，培养孩子们的独立、理性、坚强、探索、创造等品格，并让他们更好地尽到当父亲的责任。